정근식 교육감, 2040년 수능 폐지 선언! 교육 개혁의 새로운 바람?

교육계에 던져진 파격 제안: 수능 폐지?

정근식 서울시 교육감이 2040학년도 대입에서 대학수학능력시험(수능)을 완전 폐지해야 한다고 주장하며 교육계에 파란을 일으켰습니다. 이는 단순히 시험의 폐지를 넘어, 고교 교육과 대학교육의 근본적인 변화를 요구하는 과감한 제안입니다. 정 교육감은 10일 기자간담회를 통해, 경쟁의 '끝'이 아닌 성장의 '길'을 여는 새로운 교육 패러다임을 제시하며, 고교학점제와 연계한 미래형 대입 제도를 제안했습니다.

 

 

 

 

고교학점제, 대입의 벽 앞에서 멈추다

정 교육감은 고교학점제가 전면 도입되었음에도 불구하고, 대입이라는 거대한 벽 앞에서 학교 현장의 변화가 멈춰섰다고 지적했습니다. 과도한 점수 경쟁, 사교육비 부담, 입시 위주의 교육은 더 이상 우리 아이들의 미래를 담보할 수 없다는 것입니다. 디지털 대전환 시대와 학령인구 급감이라는 위기 속에서, 정 교육감은 고교교육과 대학교육의 상생을 위한 새로운 교육 패러다임의 필요성을 강조했습니다.

 

 

 

 

미래형 대입 제도를 위한 구체적인 제안

정 교육감은 미래형 대입 제도를 위해 서울시교육청의 정책 연구와 현장 교원, 대학 교수, 입학사정관 등으로 구성된 특별 전담 기구(TF)를 운영했습니다. 또한, 학교, 교육청 및 대학 관계자를 대상으로 한 세미나, 정책 포럼 및 토론회를 통해 현장의 목소리를 수렴했습니다. 이러한 노력을 바탕으로, 정 교육감은 고교학점제의 내신 절대평가 전환, 정시 모집 비율 축소, 지역 균형 선발 전형 확대 등 구체적인 방안을 제시했습니다.

 

 

 

 

2033학년도 대입, 무엇이 달라질까?

정 교육감은 2033학년도 대입에서 내신 평가와 수능의 전면적 개편을 요구했습니다. 내신과 수능 전 과목을 절대평가로 전환하고, 서·논술형 평가를 도입하여 문제 해결력과 창의적 사고력을 평가하는 방향으로 나아가야 한다고 주장했습니다. 또한, 학생부 중심 전형을 전면 개편하여 학생 성장을 지원하는 고교 교육의 정상화를 이루고자 했습니다. '서울대 10개 만들기' 국정 과제와 연계하여 지역 거점 국립대학의 인재를 우선 선발하는 지역 기반 선발 전형 도입도 제안했습니다.

 

 

 

 

2040학년도, 수능은 역사 속으로?

가장 파격적인 제안은 2040학년도 대입에서 수능을 완전 폐지하자는 것입니다. 정 교육감은 수능 폐지 후, 학생 개개인의 고등학교 교육 활동의 성장 이력을 중심으로 한 대학 입학 체계를 정착시켜야 한다고 강조했습니다. 고교 교육 과정에 기반한 대학의 학생 선발 자율성을 보장하고, 필요한 경우 문제은행식 범교과 융합형 면접이나 서·논술형 평가를 활용할 수 있도록 제안했습니다.

 

 

 

 

교육 개혁을 위한 과제와 제언

정 교육감은 자신의 제안이 실현되기 위해, 별도의 조직 구축과 범사회적 거버넌스 구축을 강력히 요청했습니다. 논술형 평가와 절대평가의 안착을 위해 학교 교육 과정의 질 관리와 평가 혁신을 추진할 수 있는 시도별 센터를 구축하고, 한국교육과정평가원에 총괄센터를 두어 전국적 교육과정 평가 관리 시스템을 구축할 것을 제안했습니다. 또한, 자사고, 외고, 국제고를 특화된 교육 과정을 운영하는 일반고로 전환하고, 자율형사립고의 모집 인원과 학급 수를 점진적으로 일반고 수준으로 감축해야 한다고 주장했습니다.

 

 

 

 

교육의 미래를 묻다: 정근식 교육감의 비전

정근식 교육감의 제안은 단순한 입시 제도의 변화를 넘어, 미래 사회에 필요한 인재를 양성하기 위한 교육 시스템의 근본적인 변화를 요구합니다. 수능 폐지를 통해 학생들의 잠재력을 최대한 발휘하고, 고교 교육과 대학교육의 상생을 이끌어내고자 하는 그의 비전은 교육계에 새로운 화두를 던지고 있습니다.

 

 

 

 

자주 묻는 질문

Q.수능 폐지는 학생들에게 어떤 영향을 미칠까요?

A.수능 폐지는 학생들의 과도한 경쟁 부담을 줄이고, 진로 선택의 폭을 넓힐 수 있습니다. 또한, 학교 교육의 정상화를 통해 학생들의 창의성과 문제 해결 능력을 향상시키는 데 기여할 수 있습니다.

 

Q.수능 폐지 이후, 대학 입시는 어떻게 변화할까요?

A.수능 폐지 이후, 대학은 학생들의 고등학교 교육 활동, 즉 학교생활기록부, 면접, 논술 등을 중심으로 학생을 선발할 가능성이 높습니다. 대학별로 특화된 평가 기준을 마련하여, 학생들의 잠재력과 역량을 다각도로 평가할 것입니다.

 

Q.교육 개혁을 위한 과제는 무엇일까요?

A.교육 개혁을 위해서는 학교 교육 과정의 질 관리, 평가 혁신, 범사회적 합의가 필요합니다. 정부, 교육청, 대학, 시민사회의 협력을 통해 지속 가능한 교육 시스템을 구축해야 합니다.